Забезпечення шкільних дисциплін сучасним навчально-книжковим комплексом базується на комплексному підході до створення навчальних програм, підручників і посібників в їхньому взаємозв’язку та єдності - в системі, що відрізняється необхідною та органічною цілісністю.
Авторами Одинченко Л.К., канд. пед. наук, доцент кафедри технологій корекційної та інклюзивної освіти Донбаського державного педагогічного університету, та Липою В.О., канд. пед. наук, доцент кафедри корекційної освіти Донбаського державного педагогічного університету, усвідомлюється важливість такого підходу до створення науково-методичного комплексу вивчення окремих дисциплін. Про це свідчить розроблена ними серія програм і підручників, методичних рекомендацій з географії для спеціальних шкіл.