Викладачі й студенти філологічного факультету ДДПУ активно долучилися до заходів із нагоди вшанування наукових традицій, узявши участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Перспективні напрями сучасної науки та освіти», яка відбувалася в університеті 23–24 травня.
На факультеті працювали секції різних наукових напрямів: «Актуальні проблеми сучасного українського мовознавства», «Актуальні проблеми розвитку літератури та літературознавства» «Іноземна мова та методика її викладання», «Удосконалення форм і методів викладання філологічних дисциплін», «Актуальні проблеми слов’янського мовознавства; методика викладання слов’янських мов», «Лінгводидактика, теоретичний курс англійської та німецької мов, лінгвокраїнознавство, методика викладання іноземних мов», «Філософія. Соціально-політичні і правові науки».
23 травня в межах Всеукраїнської науково-практичної конференції «Перспективні напрями сучасної науки та освіти» на кафедрі технологій спеціальної та інклюзивної освіти відбулося секційне засідання «Актуальні проблеми навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами». До заходу були запрошені викладачі кафедри, представники спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів, навчально-реабілітаційних центрів, інклюзивних ресурсних центрів та студенти рівнів вищої освіти «бакалавр» і «магістр».
Колектив філологічного факультету Донбаського державного педагогічного університету радий вітати Данильченко Єлизавету, студентку ІІ курсу, із перемогою у фінальному етапі VIII Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
23-го травня 2018 року кафедра спеціальної педагогіки та інклюзії Донбаського державного педагогічного університету взяла участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Перспективні напрями освіти та науки». Викладачі кафедри на чолі з доктором педагогічних наук, професором Татьянчиковою Іриною Володимирівною організували та провели секційне засідання «Система виховання і навчання дітей з особливими потребами в умовах корекційної та інклюзивної освіти».
