Про організацію вибору навчальних вибіркових дисциплін на 2022-2023рр. (23 ЖОВТНЯ 2021р.)

У жовтні відбулась робоча зустріч гарантів освітніх програм «Середня освіта (Українська мова і література).Середня освіта (Мова та література (англійська))» спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) доц. Нестелєєва М. А. та ОП «Середня освіта (Українська мова і література)» спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) доц. Падалки Р.М. зі стейкхолдерами-роботодавцями: Рубльовським Ігорем Миколайовичем, начальником відділу освіти Слов’янської міської ради, та Ковальовою Наталією Миколаївною, заступником директора з НВР Черкаської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Черкаської селищної ради Слов`янського району Донецької області, у межах співпраці ЗВО та ЗЗСО щодо організації вибору навчальних вибіркових дисциплін на 2022-2023рр. для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти під час формування їхньої індивідуальної освітньої траєкторії.

Настановча конференція до педагогічної практики

22 жовтня 2021 р. на фізико-математичному факультеті ДДПУ із залученням стейкхолдерів ОП «Середня освіта (Математика)» першого (бакалаврського) РВО роботодавця Мелешко Лілії Анатоліївни (директор КЗ «Билбасівський опорний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів» Слов'янської районної ради Донецької області) та практикуючих вчителів математики (випускників факультету): Байдуги Катерини Володимирівни (Слов’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №19 Слов'янської міської ради Донецької області); Гойдош Галини Сергіївни (Слов’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10 Слов'янської міської ради Донецької області); відбулась настановча online конференція з організації виробничої (педагогічної) практики в закладах загальної середньої та вищої освіти.

 В конференції також взяли участь провідні викладачі університету:

Величко Владислав Євгенович – завідувач, професор кафедри МНМ та МНІ;

Беседін Борис Борисович – доцент кафедри МНМ та МНІ;

Остополець Ірина Юріївна – доцент кафедри загальної психології ДДПУ;

Кушакова Ірина Валеріївна – доцент кафедри здоров'я людини і фізичного виховання;

Турка Тетяна Вікторівна – доцент кафедри МНМ та МНІ, заступник декана;

Кадубовський Олександр Анатолійович – гарант ОП, декан фізико-математичного факультету, доцент кафедри математики та інформатики.

Педагогічна практика майбутніх учителів інформатики

21 жовтня 2021 р. на фізико-математичному факультеті ДДПУ із залученням стейкхолдерів ОП «Середня освіта (Інформатика)» першого (бакалаврського) РВО представника роботодавця Зими Ганни Степанівни (заступник директора, Райгородоцька загальноосвітня  школа І-ІІІ ступенів Слов'янської районної ради Донецької області) та практикуючих вчителів інформатики: Теслицького Ігора Анатолійовича (Слов’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №18 Слов'янської міської ради Донецької області); Фролова Кирила Олеговича (Слов’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №18 Слов'янської міської ради Донецької області); відбулась настановча online конференція з організації виробничої (педагогічної) практики в закладах загальної середньої та вищої освіти.

 

В конференції також взяли участь провідні викладачі університету:

Стьопкін Андрій Вікторович – гарант ОП, доцент кафедри математики та інформатики (МНМ та МНІ);

Величко Владислав Євгенович – завідувач, професор кафедри МНМ та МНІ;

Остополець Ірина Юріївна – доцент кафедри загальної психології ДДПУ;

Кушакова Ірина Валеріївна – доцент кафедри здоров'я людини і фізичного виховання;

Федоренко Олена Георгіївна – доцент кафедри МНМ та МНІ, керівник «Центру кар’єри та соціально-психологічної підтримки» ДДПУ;

Кадубовський Олександр Анатолійович – декан фізико-математичного факультету, доцент кафедри математики та інформатики.

Філологічний факультет. Професія. Наука: про участь стейкхолдерів ОП «Середня освіта (мова і література (російська))» другого (магістерського) рівня вищої освіти у науковій діяльності ЗВО

20–21 жовтня 2021 р. на базі ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Слов’янськ Донецької області) проведено VIIІ науково-практичну інтернет-конференцію «Методологія та історіографія мовознавства». Конференцію присвячено 25-й річниці відновлення філологічного факультету нашого вишу.

У конференції взяли участь (виступили з надзвичайно цікавими й науково креативними доповідями та повідомленнями; опублікували тези у збірнику матеріалів конференції) гарант, члени робочої групи та стейкхолдери ОП «Середня освіта (Мова і література (російська))» другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (російська)): Маторіна Наталя Михайлівнагарант освітньої програми, кандидат філологічних наук, доцент кафедри германської та слов’янської філології; Рубан Алла Анатоліївна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри російської мови та літератури; Ледняк Юлія Владленівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри російської мови та літератури; стейкхолдери, включені до робочої групи → Тесленко Наталія Ігорівна – вчитель української мови та літератури вищої кваліфікаційної категорії, старший учитель, заступник директора з навчально-виховної роботи Слов’янської загальноосвітньої школи I–III ступенів № 5 Слов’янської міської ради Донецької області; Клець Ольга Олексіївна – вчитель російської мови та літератури, української мови та літератури, зарубіжної літератури Краматорського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 6 – дошкільний навчальний заклад» Краматорської міської ради (учитель вищої кваліфікаційної категорії, старший учитель); кандидат філологічних наук; Клименко Олена Вікторівна –  вчитель російської мови та літератури, української мови та літератури, зарубіжної літератури Слов’янського педагогічного ліцею Слов’янської міської ради Донецької області (учитель першої кваліфікаційної категорії); Масич Анна Анатоліївна – учитель зарубіжної літератури Борівської загальноосвітньої школи І – ІІ ступенів № 2 Ізюмського району Харківської області (кваліфікаційна категорія – спеціаліст); Кравченко Варвара Сергіївна – здобувач ОП «Середня освіта (Мова і література (російська))» спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (російська)); ІІ курс, денне відділення, філологічний факультет.

По завершенню конференції учасники отримали іменні сертифікати. Матеріали конференції опубліковано в електронному збірнику тез і розміщено на офіційному сайті ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» (покликання: https://ddpu.edu.ua/index.php/navihatsiia-3/nauka-ta-inovatsii/konferentsii/2378-2016-06-21-20-23-11).

Науково-практичний семінар «Педагогічні технології в професійній діяльності педагога-тьютора»

19 жовтня 2021 року на кафедрі педагогіки вищої школи було проведено кафедральний науково-практичний онлайн-семінар «Педагогічні технології в професійній діяльності педагога-тьютора» у рамках реалізації плану роботи зі стейкголдерами ОПП «Педагогіка вищої школи» та ОНП «Освітні, педагогічні науки». Модератором виступила завідувач кафедри ПВШ, д.пед.н., професор Топольник Я.В. У роботі семінару взяли участь викладачі кафедри ПВШ, зовнішні стейкголдери: в.о. ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (м. Краматорськ) к.пед.н., доц. Бурцева Ю.О., директор Слов’янського багатопрофільного регіонального центру професійної освіти імені П.Ф. Кривоноса Гусейнов С.Н., фахівець-практик Бондаренко Н.В. (старший майстер в/н СБРЦПО імені П.Ф. Кривоноса), в.о. директора Слов’янського енергобудівного фахового коледжу (СЕБТ), фахівець-практик, викладач вищої категорії) Турка В.М., директор ДЗПО «Сіверський професійний ліцей» Стиранець В.І., в.о. директора КЗ «Бахмутський педагогічний коледж» Рубцова М.А., директор КЗ «Покровський педагогічний коледж» к.пед.н. Олійник О.І., заступник директора з навчальної роботи КЗ «Покровський педагогічний коледж» к.пед.н., доц. Нємцева Н.С., викладач-методист КЗ «Покровський педагогічний коледж», представник роботодавця, випускниця спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки (2019 р.) Мацокіна Н.Г., здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за ОНП «Освітні, педагогічні науки» та здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти за ОПП «Педагогіка вищої школи».

Під час засідання було обговорено питання щодо теоретико-практичних аспектів підготовки педагогів-тьюторів в ЗВО, особливостей професійного становлення викладача-тьютора в умовах сучасного розвитку освіти, охарактеризовано обов’язки педагога-тьютора та види тьюторської діяльності у ЗВО, окреслено перспективні напрями розвитку тьюторства в Україні.

Доповідач Топольник Я.В. презентувала навчальні та виховні технології в професійній діяльності викладача-тьютора, а саме: технології розвивального навчання, технології інтерактивного навчання, проєктна технологія (метод проєктів), нові інформаційні технології навчання; традиційна педагогічна технологія, технологія педагогічної підтримки, технологія створення ситуації успіху, технології формування творчої особистості, педагогіка співробітництва.

Окремо було обговорено питання щодо значення лідерства в освітньому процесі. «Лідерство і навчання – це речі, які не можуть існувати один без одного» (Джон Кеннеді). К.пед.н., доцент кафедри ПВШ Коркішко О.Г. ознайомила слухачів з правилами життя для лідера (як самоорганізуватися), напрямами, за якими потрібно працювати щоб стати лідером, індивідуальним планом нарощування лідерського потенціалу та вимогами щодо його розроблення. Було запропоновано перелік тренінгів й майстер-класів різного рівня щодо формування та розвитку лідерства, лідерських навичок; тест «Лідерство» (призначений для того, щоб оцінити здатність людини бути лідером).

Доповідач зазначила, що конкурентоспроможність викладача залежить від принципів та методів викладання, зокрема на засадах лідерства. Методи студентоцентрованого навчання та викладання орієнтовані на індивідуальний розвиток здобувача, а методи роботи в групі – на уміння співпрацювати з іншими, налагодження міжособистісних зв’язків та уміння долати конфлікти. Одними із найактуальніших методів, які удосконалюють професійний та особистісний розвиток сучасного викладача-лідера, є метод фасилітації та коучингу.

Присутні на семінарі зазначили актуальність висвітленої проблеми на сучасному етапі розвитку освіти і науки. Викладачі, стейкголдери та здобувачі висловили побажання плідної співпраці з організації та проведення подальших науково-практичних заходів.

Дякуємо всім за участь у семінарі та бажаємо подальшої наснаги на освітянській та науковій нивах!