19 квітня 2024 р. для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія відбувся практичний семінар на тему: «Важливі навички в різні періоди стресу». Участь у роботі семінару взяли 13 учасників, серед них здобувачі денної та заочної форми навчання факультету гуманітарної та економічної освіти, викладачі кафедри психології.
Практичний семінар був організований доцентом кафедри психології Степаненко Ларисою Вікторівною та стейкхолдером першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності Психологія – Ярцевою Тетяною Вікторівною, психологом мобільної мультидисциплінарної команди з охорони психічного здоров’я Комунального некомерційного підприємства, обласної клінічної психіатричної лікарні м. Слов’янськ.
Під час практичного семінару розкриті основні питання психологічної допомоги людям в період стресу, підіймалися питання долання хронічного стресу. Ярцева Тетяна Вікторівна як клінічний психолог, координатор по Донецькій області з питання психічного здоров’я поділилася різними зарубіжними психологічними практиками, які використовують у власній професійній діяльності. Також відповіла на питання збереження ментального здоров’я, надала практичні рекомендації щодо покращення ментального здоров’я людини.

10 квітня 2024 року під час розширеного засідання кафедри теорії і практики початкової освіти відбулося обговорення питання реалізації ОП «Початкова освіта» на магістерському рівні вищої освіти, представлено результати опитувань здобувачів щодо задоволення навчанням за чинною ОП. На засіданні кафедри були присутні стейкхолдери: С. Крапівіна (директорка Слов’янського ЗЗСО №19 Слов’янської міської ради Донецької області), М. Головань (завідувачка методичного кабінету при відділі освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Миколаївської міської ради), В. Стрілець (учителька початкових класів Шандриголівської ЗОШ Лиманської міської ради), які підтримали введення до переліку вибіркових ОК на магістерському рівні таких дисциплін, як-от: «Європейські тренди початкової освіти», «Гендерна ідентичність», «Комунікативні стратегії педагогічного дискурсу». Під час обговорення було зазначено, шо зміни в переліку вибіркових дисциплін спричинені бажанням ураховувати тенденції європеїзації сучасної освіти, питання гендерної освіти, а також педагогічної та наукової комунікації, що є надзвичайно актуальними.

25.03.2024 р. на факультеті початкової, технологічної та професійної освіти було проведено настановчу онлайн-конференцію щодо проходження практичної підготовки здобувачами 4-го курсу спеціальності 014.10 – Середня освіта (Трудове навчання та технології) першого (бакалаврського) рівня ВО. В обговоренні особливостей ходу практичної підготовки брали участь стейкхолдери спеціальності 014 Середня освіта (Трудове навчання та технології): Погорєлов А. І., директор Слов’янського опорного закладу середньої освіти І-ІІІ ступенів Слов’янської міської ради та Ковтун І. О. вчитель трудового навчання комунального закладу «Ліцей №1» Кам’янської міської ради.
Гарант ОП Середня освіта (Трудове навчання та технології), керівник практичної підготовки – доцент кафедри ТПТПО Н. В. Вовк та методист зі спеціальності – доцент М.В. Бутиріна, ознайомили здобувачів із програмою практичної підготовки, обов’язками здобувачів-практикантів, виокремили мету та завдання практики, особливості проведення виробничої (педагогічної) практичної підготовки в дистанційному форматі.
Методисти: доцент В. В. Мухіна, доцент О. А. Білецький, доцент І. В. Кушакова надали слушні поради до виконання завдань з психології, педагогіки та шкільної гігієни. Вони звернули увагу на набуття практичного досвіду з підготовки та проведення навчальної, виховної й позакласної роботи з учнями закладів загальної середньої освіти.
Під час конференції здобувачі мали можливість поставити запитання щодо особливостей виконання певних завдань та оформлення документації практики, на які отримали вичерпні відповіді.

11 квітня на кафедрі кафедрі філософії, історії та соціально-гуманітарних дисциплін відбулось обговорення роботи, рекомендованої на ІІІ (Всеукраїнський) етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів Малої Академії Наук України. За участі стейкхолдерів (директора КПНЗ ДОМАНУМ Євдокімової О.В. та вчителя історії Ніконової І.В.) викладачі кафедри заслухали доповідь Андрія Сухомлинова та надали йому і його керівниці А.В. Тераніс цінні поради щодо вдосконалення роботи і підготовки до захисту. За результатами обговорення було прийнято рішення розширити в змісті викладання навчальної дисципліни "Історичне краєзнавство з методикою викладання" методичну складову.