Специфіка неформальної освіти в Україні та за кордоном

Гарантом освітньої програми проведено зустріч під час якої було обговорено специфіку неформальної освіти в Україні та за кордоном, представлено досвід здобуття сертифікатів у межах неформального навчання в інших країнах, а також окреслено можливості зарахування результатів такого навчання в рамках обов’язкових дисциплін освітньої програми «Середня освіта (Мова і література (англійська))» спеціальності А 4.02 Середня освіта
(Англійська мова та зарубіжна література) другого (магістерського) рівня. Зокрема, були презентовані онлайн-виступи здобувачів освіти, які нині перебувають за кордоном та мають доступ до освітніх курсів і програм для студентів у країнах Європейського Союзу (Пирко А.). Під час зустрічі було представлено перелік обов’язкових дисциплін освітньої програми та надано роз’яснення щодо умов зарахування результатів неформального навчання відповідно до Положення ДДПУ про неформальну освіту.
До заходу також долучилися здобувачі четвертого курсу цієї освітньої програми, які отримали інформацію про діяльність ДДПУ, умови вступу на другий (магістерський) рівень, організацію Днів гостинності та Днів відкритих дверей, а також про особливості вступної кампанії до університету. Окрім того, здобувачів було поінформовано про можливості участі в програмах академічної мобільності Erasmus+. 20 лютого здобувачі освітньої програми також мали змогу відвідати гостьову лекцію на тему «Вивчення послідовного та синхронного перекладу в закладах вищої освіти: традиції та новаторство», яку представила Світлана Сухарєва — завідувач кафедри полоністики і перекладу Волинського національного університету.

Старт виробничої практики для майбутніх вчителів фізичної культури

Для здобувачів 3 курсу освітньої програми «Середня освіта (Фізична культура)» розпочався надважливий етап — виробнича практика. Це час, коли теоретичні знання трансформуються в реальні кейси, а методика адаптується під запити сучасної школи.
Програма підготовки побудована так, щоб випускник був максимально конкурентним на ринку праці:

  • варіативні модулі: опанування найпопулярніших видів спорту з програми НУШ;
  • гнучкість форматів: відпрацювання навичок проведення занять як наживо у залі, так і в дистанційному режимі;
  • професійний нетворкінг: безпосередня співпраця та обмін досвідом із лідерами галузі.

Якість підготовки наших здобувачів підсилюють провідні фахівці-практики — стейкхолдери освітньої програми, методисти, які діляться унікальним досвідом, а саме: Олексій Качан — учитель фізичної культури Жмеринського ліцею №3, фіналіст Global Teacher Prize Ukraine, президент ГО «Спорт заради розвитку», експерт із впровадження інноваційних ігрових та соціальних проєктів у школах та Надія Єрохіна — учитель вищої категорії, керівник методичної спільноти вчителів фізичної культури м. Краматорська, фахівець із практичного впровадження сучасних освітніх стандартів.
Бажаємо студентам успішної апробації власних навичок, бо справжня майстерність педагога — це здатність створити атмосферу руху та мотивації за будь-яких умов. Навіть через екран монітора!

Засідання кафедри дошкільної освіти з метою обговорення результатів упровадження ОП «Дошкільна освіта» зі спеціальності А2 Дошкільна освіта для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти за участю стейкх

12.02.2026 на засіданні кафедри дошкільної освіти ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» відбулося обговорення результатів упровадження ОП «Дошкільна освіта» зі спеціальності А2 Дошкільна освіта для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти за участю стейкхолдерів: директорки Комунального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №350 Дніпровської міської ради Мирон О.О. та вихователя-методиста Комунального закладу №351 Дніпровської міської ради Шмитової О.В.
У ході обговорення завідувачка кафедри дошкільної освіти С.М. Курінна наголосила про зміни які відбулися в ОП «Дошкільна освіта», а саме в змістовному наповненні та практичній спрямованісті за обома рівнями з урахуванням актуальності та потреб закладів дошкільної освіти.
Стейкхолдери надали позитивні відгуки щодо якості підготовки здобувачів вищої освіти, а також узгодженості освітніх компонентів із програмними результатами навчання.
За підсумками обговорення визначено напрями подальшого розвитку освітньої програми «Дошкільна освіта», що охоплюють розширення партнерства з закладами дошкільної освіти, оновлення змісту освітніх компонентів з урахуванням сучасних освітніх тенденцій розвитку дошкільної освіти.

Участь стейкхолдерів в установчій конференції до педпрактики здобувачів бакалаврського рівня ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)»

З 2 березня по 10 квітня 2026 року проходить виробнича педагогічна практична підготовка здобувачів ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» першого (бакалаврського) (4 курс) рівня ВО. 28 лютого 2026 року керівником педпрактики доцентом І.Ю. Курільченко було проведено установчу конференцію зі здобувачами з метою ознайомлення їх зі змістом та завданнями практичної підготовки. У конференції взяли участь представники роботодавців Горєлікова Т.В., директорка КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Слов’янської територіальної громади Донецької області», вчитель вищої кваліфікаційної категорії, і Кузьминська Л.А., голова методичного об’єднання вчителів біології Слов’янського ЦПРПП, викладачі ОП, а також декан факультету ПМО та ФК доц. О.А. Кадубовський. І.Ю. Курільченко ознайомила здобувачів з актуальними цьогоріч питаннями організації навчального процесу, режимом роботи шкіл Слов’янської ТГ. Професор М.В. Саврасов і доц. В.В. Мухіна поставили вимоги до виконання завдань з психологічного розділу практики, а доц. О.А. Білецький відповів на питання здобувачів стосовно завдань з виховної роботи. Стейкхолдери Горєлікова Т.В. і Кузьминська Л.А. запевнили, що здобувачам-практикантам головною базою практики – Слов’янською ЗОШ №12 – та іншими школами м. Слов’янська будуть надані всі умови для виконання завдань практичної підготовки з аналізу та проведення уроків, виховної роботи, проведення досліджень з психології.
Стейкхолдери, викладачі і здобувачі домовились співпрацювати й надалі з метою забезпечення якості освітнього процесу на ОП.

Зустріч зі стейкхолдерами ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» бакалаврського і магістерського рівнів ВО

27 лютого 2026 року відбулась зустріч робочих груп ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» бакалаврського і магістерського рівнів зі стейкхолдерами з метою внесення й обговорення пропозицій щодо оновлення освітніх програм спеціальності А4 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), оновлення складу стейкхолдерів та для обговорення переліку і змісту вибіркових дисциплін на наступний навчальний рік. У заході взяли участь члени робочих груп: гарант ОП бакалаврського рівня доцент І.Ю. Курільченко, гарант ОП магістерського рівня доцент І.В. Кушакова, представники стейкхолдерів-роботодавців – Горєлікова Т.В., директорка КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Слов’янської територіальної громади Донецької області», вчитель вищої кваліфікаційної категорії, Кузьминська Л.А., голова методичного об’єднання вчителів біології цього ж Центру, а також здобувачі освітніх програм різних років вступу.
Стейкхолдери-практики Горєлікова Т.В. і Кузьминська Л.А. відзначили, що актуальними проблемами сьогоднішньої шкільної освіти є адаптація освітнього процесу до вимог Нової української школи, цифровізація та подолання викликів і наслідків дистанційного навчання. Ці питання вони запропонували більш широко відобразити у змісті профільних дисциплін підготовки вчителя біології.
Гарант ОП бакалаврського рівня І.Ю. Курільченко запропонувала внести до переліку вибіркових дисциплін для здобувачів ОП обох рівнів курс «Гарденотерапія». Цю пропозицію підтримали як роботодавці, так і здобувачі, що зацікавились вивченням такого предмета.
Гарант ОП магістерського рівня І.В. Кушакова нагадала про необхідність оновлення складу стейкхолдерів ОП, це особливо стосується здобувачів, які завершують навчання і переходять у категорію випускників. У результаті обговорення було вирішено залучити до складу робочої групи ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» магістерського рівня здобувачку Шмакову Маргариту.
Усі пропозиції були розглянуті присутніми, і ухвалено рішення внести їх до проєкту ОП 2026 року, що буде винесений на громадське обговорення.