25 березня 2026 року, відповідно до плану співпраці кафедри дошкільної освіти зі стейкхолдерами, у межах практичної підготовки «Організація роботи в групах раннього віку ЗДО» та «Організація особистісно-безпечного простору комунікативної взаємодії в ЗДО», відбулася змістовна зустріч студентів 1 та 2 курсів спеціальності А2 «Дошкільна освіта» з практиками галузі.
Гостями заходу стали вихователь-методист Комунального закладу дошкільної освіти №351 Дніпровської міської ради — Шмитова Оксана Василівна, і педагоги ЗДО №50 Камʼянськоі міської ради — Чуйко Тетяна та Зигаленко Катерина.
Зустріч була спрямована на поєднання теоретичних знань студентів із реальним практичним досвідом роботи у закладі дошкільної освіти.
У ході заходу фахівці поділилися власними напрацюваннями щодо організації освітнього процесу в групах раннього віку, особливостями адаптації дітей до умов ЗДО, створенням безпечного, комфортного та розвивального середовища для вихованців. Особливу увагу було приділено питанням налагодження ефективної комунікативної взаємодії між педагогом і дітьми, формування довірливих стосунків, розвитку мовлення та соціальних навичок малюків.
Практики також ознайомили студентів із сучасними підходами до планування освітньої діяльності, використанням ігрових технологій, інтерактивних методів навчання та індивідуального підходу до кожної дитини. Було наведено приклади з реального педагогічного досвіду, що дало можливість студентам глибше зрозуміти специфіку роботи вихователя.
Такі зустрічі — важливий етап у формуванні професійних компетентностей майбутніх вихователів, що сприяють підвищенню мотивації наших студентів до педагогічної діяльності.

24 березня 2026 року на кафедрі соціальної роботи відбувся вебінар «5 способів адаптації, які формуються у відповідь на біль» за участі Юлії МАКОГОН стейкголдера, психологині Комунального некомерційного підприємства «Багатопрофільна лікарня інтенсивного лікування м. Бахмут». До заходу залучилися здобувачі бакалаврського рівня вищої освіти зі спеціальностей «Соціальна робота», «Соціальне забезпечення», здобувачі магістерського рівня вищої освіти зі спеціальності «Соціальна робота» (денної та заочної форм навчання) та викладачі кафедри соціальної роботи – проф. Коношенко С. В., доц. Коношенко Н. А., доц. Трубник І. В., асист. Кузнецов О. В.
У межах вебінару було актуалізовано знання учасників щодо поняття «травма», розглянуто як небезпека та внутрішній біль впливають на психіку людини, базові травми, переконання. Опрацьовано вправи «Малий крок присутності», «Передай трохи», «Гнучкість у русі», «Внутрішній рух», «Дозвіл на потреби», «Водорість».
Мета вебінару була спрямована на формування адаптивності як універсальної навички; знання й навички, опрацьовані на вебінарі, можуть стати у нагоді в роботі фахівця соціальної сфери з внутрішньо-переміщеними особами та іншими категоріями отримувачів соціальних послуг.

У березні на факультеті гуманітарної, філологічної та економічної освіти з нагоди святкування 211-річного ювілея Кобзаря здобувачі ОП "Середня освіта (Українська мова і література)" та "Середня освіта (Українська мова і література. Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література) мали змогу взяти участь у проведенні Шевченківських свят, які проводили стейкґлодери Г.О.Савченко, начальник відділу культури Слов'янської міської військової адміністрації, учитель вищої категорії української та англійської мов закладу ЗСО№9 та О.М.Сулакова, заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ №10 м.Слов'янська, учитель української мови та літератури; й окрім того, долучитися до проведення тематичних уроків і заходів, присвячених життю й творчості поета.

19 березня 2026 року на базі кафедри теорії і методики фізичної культури та здоров’язбереження відбулася ХІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості». Захід став платформою для фахового діалогу між академічною спільнотою та практиками галузі, об’єднавши 1713 зареєстрованих учасників.
Задля забезпечення широкого доступу до наукового контенту, конференція була організована у змішаному цифровому форматі: робота секцій та модерація проходили в режимі реального часу на платформі Zoom з одночасною трансляцією на YouTube-каналі «Спорт заради розвитку».
Головною особливістю конференції став активний діалог із партнерами (стейкхолдерами), які безпосередньо впливають на розвиток сучасної освіти. Своїм досвідом поділився Слива С., проректор Академії прикладних наук (Ополє, Польща), підкресливши важливість європейської інтеграції української освіти. Співорганізатором та модератором виступив Качан О., президент ГО «Українська федерація «Спорт заради розвитку». Його участь дозволила поєднати академічні стандарти з реальними соціальними проєктами. До обговорення долучилися керівники профільних факультетів та кафедр із Тернополя, Глухова, Луганська та Краматорська.
Практико-орієнтований складник заходу було підсилено змістовними доповідями стейкхолдерів – фахівців-практиків, які презентували авторські методики та успішні кейси впровадження інновацій безпосередньо в освітній процес:
• Аванесова Ю. (КЗДО №204, м. Кривий Ріг) обґрунтувала підходи до духовного наповнення змісту фізичного виховання в закладах дошкільної освіти.
• Касьяненко В. (КЗДО №261, м. Кривий Ріг) продемонструвала особливості реалізації інноваційного проєкту «Цікава Фізкультура 2.0 – Перезавантаження».
• Сапецька Г. (Харківський ліцей №85) та Зюкова Г. (Харківський ліцей №181) поділилися унікальним досвідом організації рухової активності в екстремальних умовах, зокрема під час занять у метрополітені та в дистанційному форматі.
• Литнянчина Л. (Сумська спеціальна початкова школа №31) презентувала методику використання динамічних «Fan Up» руханок як інструменту стимулювання пізнавальної активності.
• Кулик Н. (Харківська спеціальна школа №11) акцентувала увагу на терапевтичній ролі фізичної культури у підтримці стабільного психоемоційного стану здобувачів освіти.
• Гричанікова В. (ТОВ «Європейський ліцей міста Київ», локація в Болгарії) висвітлила питання соціальної інтеграції українських дітей за кордоном засобами фізичного виховання.
Особлива увага була приділена майбутнім фахівцям – здобувачам ОП «Середня освіта (Фізична культура)». Студенти не лише слухали досвідчених колег, а й презентували результати власних досліджень.
Підсумком конференції стане випуск колективної монографії «Фізична культура, освіта і здоров’язбереження в контексті сучасних змін», де будуть опубліковані роботи студентів, стейкхолдерів та провідних науковців.
Конференція вкотре довела: тільки через спільну роботу університету, громадських організацій та вчителів-практиків ми можемо побудувати здорову та сильну націю.