20 травня 2026 року в межах заходів, присвячених відзначенню Дня науки у Державному вищому навчальному закладі «Донбаський державний педагогічний університет», відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти та молодих учених «Перспективні напрями сучасної науки та освіти».
У роботі секції «Фізична терапія, фізичне виховання, спорт та біологія» взяли участь науково-педагогічні працівники кафедри фізичної терапії, фізичного виховання, спорту та біології, здобувачі вищої освіти, а також стейкголдери освітньо-професійних програм:
А7 «Фізична культура і спорт»;
А4 «Середня освіта (за предметними спеціальностями)»;
І7 «Терапія та реабілітація».
Напрями роботи:
- Фізичне виховання та спорт;
- Медико-біологічні науки:
1. «Оптимізація фізичного виховання студентів на засадах
програмованого підходу;
2. Вивчення адаптаційних реакцій організму, що формуються під
впливом різноманітних факторів природи та суспільства.
З вітальним словом до учасників звернувся керівник секції – доктор біологічних наук, професор Дичко В.В. У своєму виступі він наголосив на важливості розвитку наукових досліджень серед молоді, підкреслив роль науки в підготовці конкурентоспроможних фахівців та відзначив актуальність міждисциплінарних досліджень у галузях фізичної терапії, фізичного виховання, спорту та біології.
Під час роботи секції були представлені результати наукових досліджень викладачів та здобувачів вищої освіти, присвячені актуальним питанням фізичної терапії та реабілітації, здоров’язбережувальних технологій, удосконалення фізичної підготовки спортсменів, розвитку фізичної культури, а також сучасним напрямам біологічних досліджень.
Учасники конференції активно долучилися до обговорення представлених доповідей, обмінялися досвідом, науковими ідеями та практичними напрацюваннями. Особливу увагу було приділено питанням впровадження результатів наукових досліджень у професійну діяльність майбутніх фахівців сфери фізичної культури, спорту, освіти та реабілітації.
Проведення конференції сприяло розвитку наукового потенціалу здобувачів освіти, формуванню навичок науково-дослідницької діяльності, розширенню професійних компетентностей та зміцненню співпраці між учасниками освітнього процесу і стейкголдерами освітніх програм.
За результатами роботи секції учасники відзначили високий науковий рівень представлених доповідей, актуальність тематики досліджень та важливість подальшого розвитку наукової діяльності здобувачів вищої освіти.

21 травня 2026 року на кафедрі германської та слов’янської філології відбулося секційне засідання у межах Міжнародної науково-практичної конференції «Перспективні напрями сучасної науки та освіти». На засіданні секції, зокрема, були присутні здобувачі, члени кафедри і гарант ОП «Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно))» доц. Нестелєєв М.А., а також стейкхолдери зазначеної ОП — Фірсова Н. З. (перекладачка, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка) і Буділова О.В. (канд. філол. наук, доцент кафедри англійської філології Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара). Під час роботи секції гарант і стейкхолдери виступили зі своїми темами, а також брали активну участь в обговоренні тем інших учасників. В обговоренні виступів також порушувалися питання, які можуть сприяти покращенню вищезазначеної ОП.

У межах Міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти та молодих учених «Перспективні напрями сучасної науки та освіти» кафедрою теорії і практики початкової освіти було проведено секційне засідання, присвячене актуальним проблемам розвитку сучасної освіти в Україні та світі. Робота секції відбувалася впродовж 20–21 травня 2026 року в режимі вебконференції. У роботі секції взяли участь викладачі, аспіранти, здобувачі вищої освіти, учителі-практики та представники закладів освіти різних регіонів України, які представили доповіді, присвячені актуальним проблемам модернізації педагогічної освіти, зокрема питанням оновлення стандартів вищої освіти, формування професійних і дослідницьких компетентностей майбутніх педагогів, цифровізації освітнього процесу, розвитку критичного мислення, медіаграмотності, STEM-освіти, застосування інноваційних технологій та штучного інтелекту в освіті.
Стейкхолдери (О. Валюх, директор КЗ «Святогірський ЗЗСО І–ІІІ ступенів Святогірської міської ради Краматорського району Донецької області», Ю. Пожитько, учитель початкових класів Слов’янського ЗЗСО № 10 Слов’янської міської ради Донецької області, М. Усенко, учитель початкових класів Слов’янського ЗЗСО № 1 Слов’янської міської ради Донецької області, Н. Міщенко, практик зі спеціальності 013 Початкова освіта, Опорний ЗЗСО «Лідер» Краматорської міської ради Донецької області, В. Стрілець, учитель початкових класів та інформатики Шандриголівського ліцею Лиманської міської ради Донецької області) наголосили на важливості міждисциплінарної наукової взаємодії, упровадження інноваційних педагогічних практик та необхідності подальших досліджень у галузі сучасної освіти. У своїх виступах вони підкреслили, що підготовка майбутніх педагогів має здійснюватися з урахуванням сучасних суспільних викликів, тенденцій цифрової трансформації освіти, розвитку штучного інтелекту та потреб формування ключових компетентностей особистості ХХІ століття. Представники професійної спільноти позитивно оцінили рівень наукових доповідей учасників секційного засідання, їхню актуальність, практичну спрямованість та відповідність сучасним тенденціям розвитку освіти.
На думку стейкхолдерів, обговорення питань медіаграмотності, розвитку критичного мислення, STEM-освіти, соціально-емоційного навчання та використання технологій ШІ сприяє вдосконаленню підготовки майбутніх фахівців та формуванню їхньої готовності до професійної діяльності в умовах динамічних освітніх змін. Учасники також наголосили на важливості подальшого розвитку партнерської взаємодії між закладами вищої освіти, закладами загальної середньої освіти та роботодавцями задля забезпечення високої якості педагогічної освіти та впровадження інноваційних підходів у професійну підготовку майбутніх педагогів.

20 травня 2026 року в межах Міжнародної науково-практичної конференції «Перспективні напрями сучасної науки та освіти» відбулося секційне засідання кафедри германської та слов’янської філології. У роботі секції взяли активну участь науково-педагогічні працівники кафедри, молоді науковці та здобувачі спеціальності А 4. 02 «Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)». Під час засідання учасники представили доповіді, присвячені актуальним проблемам сучасної філології, методики викладання іноземних мов та літературознавства. Значну увагу було приділено питанням використання інноваційних технологій у процесі навчання англійської мови в закладах загальної середньої освіти. Здобувачі освіти продемонстрували високий рівень підготовки, уміння аргументовано висловлювати власні наукові погляди та брати участь у фахових дискусіях. Учасники конференції обговорили сучасні тенденції розвитку мовної освіти, міжкультурної комунікації та цифровізації освітнього процесу. Особливий інтерес викликали виступи, присвячені інтерактивним методам навчання та розвитку іншомовної комунікативної компетентності учнів. Під час обговорення доповідей було наголошено на важливості поєднання теоретичних досліджень із практичними аспектами професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови. Секційне засідання відзначалося активною науковою атмосферою та конструктивним обміном думками між усіма учасниками. Проведення заходу сприяло розвитку науково-дослідницьких компетентностей здобувачів освіти та їх залученню до академічної спільноти. За результатами роботи секції учасники отримали цінний досвід наукової комунікації та окреслили перспективи подальших досліджень.
Гарант освітньої програми «Середня освіта (Мова і література (англійська))», другого (магістерського) рівня, доцент О. В. Піскунов, викладачі кафедри разом зі здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти організували зустріч робочої групи освітньої програми зі стейкхолдерами. Участь у заході взяли Н. Ю. Гурова, стейкхолдер ОП «Середня освіта (Мова і література (англійська))», а також Є. А. Луганцова — учитель англійської та німецької мов Лиманської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 3 Лиманської міської ради Донецької області, учитель-методист вищої кваліфікаційної категорії. Основною метою зустрічі стало обговорення пропозицій щодо модернізації освітньої програми та їх подальше затвердження. Також учасники розглянули проєкт освітньої програми «Середня освіта (Мова і література (англійська))», який планується оприлюднити на офіційному сайті ДДПУ протягом найближчого місяця. Під час обговорення стейкхолдери та члени робочої групи визначили основні напрями вдосконалення методичного забезпечення освітніх компонентів з урахуванням наданих рекомендацій. Особливу увагу було приділено необхідності розроблення та оновлення робочих програм і дистанційних курсів для дисциплін вибіркового циклу. Окремим питанням порядку денного стало планування подальшої взаємодії зі здобувачами освіти та стейкхолдерами упродовж наступного навчального року.