У рамках співпраці з роботодавцями 31 березня 2021 року, для здобувачів 3-4 курсів денної форми навчання деканом факультету спеціальної освіти проф. Мамічевою О.В. і директором ІРЦ Сабардак О.В. було організовано екскурсію до Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Слов’янської міської ради Донецької області. Студенти познайомилися з фахівцями ІРЦ: Бабенко А.П., Іваніловою І.П. - вчителями-дефектологами; Онищук Ю.Е., Пахомовою Т.М. - логопедами; Редько К.С. - практичним психологом. Відвідали їх кабінети та приміщення ЛФК, кімнату корекційно-розвиткових занять. Директор ІРЦ Оксана Віталіівна гостинно привітала молодь і провела семінар на тему «Основні структурні компоненти професійної діяльності вчителя-логопеда», на якому повідомила основні принципи, методи та прийоми роботи ресурсного центру, проаналізувала фахові компетенції вчителя-логопеда під час практичної діяльності й розкрила особливості роботи фахівців спеціальної освіти у закладі. Під час зустрічі студенти ставили багато запитань, на які радо відповідали усі спеціалісти ІРЦ.

Екскурсія-семінар став ще одним вірним кроком на зустріч улюбленій професії для здобувачів і приємним офлайном для викладачів кафедри логопедії та спеціальної психології, адже навчання та практика нерозривні в освітньому процесі, а доброзичливі відносини з експертами галузі – вірний крок до підвищення якості вищої освіти! Щиро дякуємо за гостинність та цікавий захід!

25 березня 2021 року відбулось засідання кафедри теорії і практики технологічної та професійної освіти де обговорювались питання практичної підготовки здобувачів вищої освіти. До обговорення були залучені провідні стейкхолдери: Борисенко І. В. – директор ДОЦТТДтаЮ, Ніколаєнко О. В.  – директор комунального закладу «Станція юних техніків», та Крайня З. М. – заступник директора з навчально-виховної роботи Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів №12, Слов’янської міської ради (в онлайн режимі).

Гарант ОП Середня освіта (Трудове навчання та технології) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, доц. Вовк Н. В. у своєму виступі зазначила, що практичною підготовкою студентів є виробнича (педагогічна) практика, яка проводиться з метою закріплення і розвитку професійно-педагогічних знань та вмінь, набутих за час навчання, а також підготовки здобувачів вищої освіти до майбутньої роботи на посаді вчителя. Стейкхолдер Крайня З. М. відмітила, що з урахуванням особливостей організації освітнього процесу в період карантину сформовано зміни та внесені корективи до проходження педагогічної практики студентів.

Стейкхолдер Борисенко І.В. акцентував, що в ДОЦТТДтаЮ бракує фахівців з технічної творчості. Центр планує створити Stem лабораторію для навчання дітей роботі з 3D принтером. Ніколаєнко О.В. підкреслив, що проблема з кадрами існує і на «Станції юних техніків». Керівник групи забезпечення спеціальності 014 Середня освіта (Трудове навчання та технології) Бондаренко В. І. наголосив, що зміни у навчальних планах та програмах відбуваються з урахуванням потреб роботодавців.

З урахуванням вище вказаних рекомендацій запланована подальша взаємодія зі стейкхолдерами спеціальності 014 Середня освіта (Трудове навчання та технології).

18.03.2021 р. на кафедрі соціальної роботи педагогічного факультету відбулася підсумкова конференція з практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей 231 Соціальна робота і 232 Соціальне забезпечення за участі доцентів Коношенко Н.А. , Стьопкіної А.С. та стейкхолдера -  Головаченко Г.М. – начальника Центру надання адміністративних послуг м. Слов’янська Донецької області. Студенти представили презентаційні звіти за результатами практичної підготовки, поділилися особистими враженнями, а Головаченко Г. М. подякувала за належний рівень підготовки студентів і висловила побажання щодо оптимізації змісту практичної підготовки.

25 березня відбулася чергова онлайн-зустріч робочої групи (Освітня програма 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) за участю стейкхолдерів. Зустріч було присвячено вдосконаленню освітньої програми відповідно до  вимог Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти». У дискусії прийняли участь: керівник групи забезпечення, завідувач кафедри ГСФ професор Глущенко В.А., гарант освітньої програми – доцент кафедри ГСФ Ананьян Е.Л., члени робочої групи – доценти кафедри ГСФ Коротяєва І.Б та Орел А.С., а також стейкхолдери: Курьянович І.С., заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІІ ст. №16 Слов’янської міської ради Донецької області, вчитель англійської та німецької мов; Луганцова Є.А., методист Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, учитель англійської мови (вища кваліфікаційна категорія, старший вчитель) Лиманської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 Лиманської міської ради Донецької області; Калатур Є.М., заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ "Олександрiвський опорний ЗЗСО  І-ІІІ ст." Черкаської селищної ради Слов’янського району Донецької області, вчитель російської мови та зарубіжної літератури; Жукова М.К., випускниця ОП спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)), 2017 рік випуску.

Обговорення порад та ініціатив заплановано на наступне засідання кафедри германської та слов’янської філології.