12 грудня на кафедрі природничо-математичних дисциплін та інформатики в початковій освіті відбувся семінар, на якому обговорювали актуальні аспекти змісту і викладання для майбутніх учителів початкової школи природничих дисциплін із запрошеною стейкхолдеркою – учителькою-методисткою вищої категорії Слов'янської загальноосвітньої школи №10 Юлією Пожитько.
Це не перша наша робоча зустріч викладачів факультету початкової, технологічної та професійної освіти із Юлією Сергіївною, адже кому як не практику знати, який учитель, із яким багажем знань має виходити з педагогічних університетів. І ми завжди залюбки дослуховуємося до порад досвідченої освітянки.
Торкнулися також і вкрай важливих на сьогодні питань формування в освітньому процесі м'яких навичок і їхньої взаємозалежності із традиційними твердими. Жартома відзначили, що на семінарі було, власне, два спікери – пані Юлія і песик Хібукі, якого вже встигли полюбити діти навіть в умовах дистанційного навчання. Пані Юлія – активна учасниця проекту Хібукі-терапія для українських дітей.
Спілкування вийшло вкрай корисним і для викладачів, і для студенток. Думки й освітянські лайфгаки були занотовані, аби скоригуватися в подальщій роботі заради покращення процесу підготовки майбутніх учителів.

23 листопада кафедрою теорії і практики технологічної та професійної освіти (координатор від кафедри – гарант ОПП «Професійна освіта (Транспорт), доц. М.Г. Погорєлов) для здобувачів спеціальності 015 Професійна освіта (Транспорт) було організовано гостьову лекцію-дискусію на тему: «Технічна експлуатація машин: проблеми і задачі» з кандидатом технічних наук, доцентом кафедри автомобільного транспорту Приазовського державного технічного університету Субочевим Олександром Івановичем.
З вступним словом до учасників зустрічі звернувся доц. М.Г. Погорєлов, відмітивши, що проведення подібних заходів є особливо актуальним, оскільки потрібно максимально наблизити підготовку фахівців до вимог ринку праці та запропонувати роботодавцям кваліфікованих та перспективних працівників.
В ході лекції Олександр Іванович розкрив наступні теми: задачі технічної експлуатації машин, технологічний процес технічного обслуговування і ремонту автомобілів, методи технічного обслуговування і ремонту автомобілів. Впродовж виступу здобувачі вели діалог з лектором, особливу зацікавленість викликало питання напрацювання – визначення тривалості або обсягу роботи окремих деталей автомобілю. На всі питання було отримано вичерпні відповіді.
Лекція-дискусія відбулася в творчій та дружній атмосфері, а представлена інформація зацікавила здобувачів спеціальності 015 Професійна освіта (Транспорт).

17 листопада 2023 року на кафедрі теорії і практики технологічної та професійної освіти відбулося засідання робочої групи спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Гарант ОПН, проф. Володимир Васильович Стешенко представив на обговорення та затвердження тематику дисертаційних досліджень здобувачів першого курсу. Стейкхолдери спеціальності зауважень не мали. В результаті засідання було затверджено 10 тем дисертаційних досліджень. Обговоренню також були представлені напрями роботи здобувачів, які вступили на перший курс по додатковому набору.

30 листопада 2023 року на кафедрі теорії і практики технологічної та професійної освіти відбувся семінар на тему «Безпека закладів освіти: нові стратегічні напрями та інновації». Обговорили актуальні питання створення рівних, належних і безпечних умов здобуття освіти та організації безпечного освітнього середовища.
Доцент Вовк Н.В. наголосила, що під час воєнного стану пріоритетним напрямом діяльності закладу освіти є створення безпечних і комфортних умов для навчання та викладання, а також організація освітнього простору для дітей з особливими освітніми потребами. Доцент Бутиріна М.В. ознайомила з особливостями психоемоційної підтримки та психологічної допомоги учасникам освітнього процесу, ознайомила зі способами відновлення ресурсу та посилення стійкості педагога в умовах війни. Професор Бондаренко В.І. в своїй доповіді висвітлив особливості формування компетентностей безпеки в учасників освітнього процесу.
Забезпечення виконання завдань та заходів, передбачених Концепцією безпеки закладів освіти на 2023-2025 рр., допоможе убезпечити учасників освітнього процесу від непередбачуваних подій, спричинених війною, та надасть можливість безперешкодної реалізації права на освіту та належні, безпечні і здорові умови навчання та викладання.