26 березня в рамках роботи зі стейкхолдерами відбувся семінар «Цифрові технології викладання музичного мистецтва на сучасному етапі реформування мистецької освіти». Організатором заходу є кафедра ПТаМД, на чолі с завідувачкою кафедри, кандидатом педагогічних наук, доцентом, Євтуховою Т.А.
В семінарі активну участь прийняли стейкхолдери:
Телятникова Л. Г. – учителька початкових класів Слов’янської загальноосвітньої школи I–III ступенів № 12 Слов’янської міської ради Донецької області, старший вчитель вищої категорії;
Канзюба О. М. – директорка Донецького обласного палацу дитячої та юнацької творчості;
Главчева Г.А. – викладачка КЗ (Мистецька школа №2 Краматорської міської ради) відділу сольного та хорового співу, керівниця зразкового народного ансамблю «Melody».
Вищезазначений захід було проведено з метою ознайомлення педагогічних працівників із сучасними цифровими інструментами, які використовуються у викладанні музичного мистецтва, а також з метою обміну досвідом щодо ефективного застосування цих технологій у контексті реформування мистецької освіти.
У рамках семінару було розглянуто такі питання:
- сучасні тенденції розвитку цифрових освітніх технологій у сфері мистецької освіти;
- можливості онлайн-ресурсів та мультимедійних платформ для викладання музичного мистецтва;
- використання інтерактивних інструментів та програмного забезпечення в освітньому процесі;
- формування цифрової компетентності педагога як необхідної умови ефективного навчання.
Головна доповідачка - Воронова Н.С., доктор наук, проф. ДВНЗ «ДДПУ» поділилася власним досвідом використання цифрових інструментів у викладанні мистецьких дисциплін. В ході жвавої дискусії були обговорені переваги та виклики впровадження новітніх технологій у мистецькій освіті. Також було представлено практичні кейси застосування онлайн-платформ під час занять з музики. Було зроблено акцент на тому, що впровадження цифрових технологій у викладанні музичних дисциплін є важливим чинником модернізації освітнього процесу.
Семінар пройшов у творчій та конструктивній атмосфері. Всі присутні прийшли до висновку, що існує необхідність систематично підвищувати цифрову компетентність викладачів шляхом участі в тренінгах, вебінарах і курсах підвищення кваліфікації.
Тож, сподіваємося, що даний захід стане платформою для подальшої плідної роботи в цьому напрямку, а також для конструктивного співробітництва на педагогічній ниві.

• Попередня
• Наступна