19 лютого 2026 року на кафедрі української мови і літератури відбулося робоче обговорення актуальних питань удосконалення вимог до написання магістерських і курсових робіт здобувачами освіти. У заході взяли участь викладачі кафедри, а також стейкголдер освітньої програми «Середня освіта (Українська мова і література). Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)» другого (магістерського) рівня Катерина Меліхова, яка поділилася власним педагогічним досвідом та висловила пропозиції щодо вдосконалення підготовки студентських наукових досліджень з урахуванням потреб сучасної школи.
Зустріч була організована з метою оновлення та уточнення методичних рекомендацій щодо підготовки наукових робіт студентами та магістрантами, а також узгодження вимог до їх структури, змісту та практичної складової. Учасники обговорення зосередили увагу на необхідності вдосконалення підходів до написання магістерських і курсових досліджень, зокрема посилення їхньої практичної спрямованості, актуалізації тематики робіт відповідно до сучасних освітніх потреб та впровадження інноваційних методик навчання у зміст наукових досліджень.
Особливу увагу було приділено питанням чіткого структурування наукових робіт, обґрунтування актуальності досліджень, формулювання мети та завдань, а також розроблення методичної частини, що передбачає створення авторських розробок уроків, інтерактивних завдань та сучасних освітніх матеріалів. Під час обговорення також наголошувалося на важливості академічної доброчесності, коректного використання наукових джерел та дотримання сучасних стандартів оформлення наукових текстів.
Важливою особливістю зустрічі стала активна участь здобувачів освіти.
До обговорення активно долучилися магістранти, які ставили запитання, пов’язані з особливостями підготовки практичного розділу магістерських досліджень, вибором ефективних методів і прийомів навчання для розроблення авторських уроків, а також із труднощами поєднання теоретичного аналізу літературного матеріалу з методичною частиною роботи. Значний інтерес викликали питання щодо використання сучасних освітніх технологій, інтерактивних форм навчання та візуальних матеріалів у методичних розробках.
Окрім магістрантів, на заході були присутні також студенти 3 і 4 курсів, які також мали можливість поставити запитання викладачам кафедри щодо труднощів, які виникають під час підготовки курсових і майбутніх магістерських робіт. Студенти цікавилися особливостями вибору теми дослідження, структурою практичної частини, а також вимогами до оформлення наукових текстів.
Усі учасники зустрічі отримали кваліфіковані фахові відповіді та методичні поради, що сприятиме більш успішному виконанню ними науково-дослідних завдань.
Проведене обговорення стало важливим кроком у вдосконаленні організації науково-дослідної роботи здобувачів освіти та сприятиме підвищенню якості підготовки майбутніх учителів української та зарубіжної літератури.

• Попередня
• Наступна