14 листопада 2025 року здобувачі першого бакалаврського рівня спеціальності С 4 «Психологія» ОП «Практична психологія» ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» взяли участь у І Міжнародній науково-практичній конференції, що проходила на базі Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. У рамках конференції студенти відвідали низку професійних майстер-класів, які проводили провідні фахівці у сфері прикладної психології, психотерапії та психоконсультування. Зокрема, учасники мали можливість долучитися до таких майстер-класів:
– Людмила Зіборов — магістр психології, психологиня, ігропрактик, волонтерка морально-психологічної підтримки поранених — «Ігрові технології в індивідуальній і груповій роботі психолога»;
– Ольга Сербова — кандидатка психологічних наук, доцентка кафедри психології та педагогіки НТУУ «КПІ», арттерапевтка та клінічна психологиня — «Архетипи Героя і Воїна як детермінанти поведінки особистості у воєнний час»;
– Алла Душка — докторка психологічних наук, професорка кафедри психології МДПУ ім. Б. Хмельницького — «Інноваційні стратегії психолого-педагогічної допомоги дітям з ООП у ситуаціях невизначеності та втрати безпечного середовища» (спільно з Вікторією Міроновою — викладачкою спеціальної та інклюзивної освіти, тренером суч. методик раннього втручання);
– Інна Комарова — здобувачка другого (магістерського) рівня освіти ОП «Клінічна та реабілітаційна психологія» — «Ресурс у твоїх руках: поєднання МАК-карт і сенсорних арт-об’єктів»;
– Руслана Шкода — психологиня-консультантка, сертифікована фахівчиня з артертерапії та психосоматики — «Нейрографіка в роботі психолога»;
– Тетяна Кузьменко — керівниця лабораторії артертерапії та інноваційних технологій психологічної допомоги — «Використання метафоричних асоціативних зображень для підвищення ефективності командної роботи та вирішення конфліктів у бізнес-середовищі»;
– Марія Зверяка — клінічна психологиня, логопедка, спеціальна педагогиня, фахівчиня зі Snoezelen-терапії та методів комунікації з дітьми з аутизмом — «Комунікація без бар’єрів: сучасні AAC-стратегії для розвитку мовлення у дітей з розладами аутистичного спектра».
Кожен із тренерів представив власний авторський підхід до роботи з різними аспектами психоемоційного стану людини. Під час майстер-класів учасники мали можливість познайомитися з інноваційними техніками арттерапії, методами невербальної комунікації, технологіями саморегуляції емоційного стану, елементами когнітивно-поведінкової практики, інструментами кризового консультування, а також сучасними прийомами фасилітації групових процесів.

• Попередня
• Наступна