Діалог зі стейкхолдерами: удосконалення освітніх програм «Середня освіта (Фізична культура)»

20 травня 2025 року на кафедрі теорії і методики фізичної культури та здоров’язбереження відбулося відкрите засідання, присвячене обговоренню проєктів освітніх програм «Середня освіта (Фізична культура)» першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти для вступників 2025 року.
Засідання пройшло за участі стейкхолдерів: науково-педагогічних працівників, здобувачів освіти, випускників освітніх програм, роботодавців та представників роботодавців – практиків галузі фізичної культури. До обговорення доєдналися стейкхолдери: А. Погорєлов – директор Слов’янського опорного закладу № 13, М. Рябокінь – директорка Комунального закладу «Дитячо-юнацька спортивна школи м. Слов’янська», А. Кушнір – заступниця директора Іллінівського опорного закладу загальної середньої освіти Костянтинівської міської ради, Н. Куплевацька – випускниця ОП «Середня освіта (Фізична культура)» 2024р., вчителька фізичної культури Ізюмського ліцею №11, Гончаров О. – здобувач вищої освіти 3 курсу ОП «Середня освіта (Фізична культура)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, Книш В. - здобувачка вищої освіти 1 курсу ОП «Середня освіта (Фізична культура)» другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Гаранти освітніх програм – доц. Ю. Мусхаріна (бакалаврський рівень) та доц. О. Холодний (магістерський рівень) – презентували оновлені версії ОП з урахуванням сучасних викликів у сфері освіти та стандартів підготовки фахівців.
Стейкхолдери надали фахові коментарі та конструктивні пропозиції щодо вдосконалення змістових і структурних компонентів програм. Було відзначено як позитивні сторони представлених проєктів, так і окреслено напрями для їх подальшого розвитку з метою підвищення якості освіти та конкурентоспроможності випускників.
Кафедра висловлює щиру подяку всім учасникам засідання за активну участь, зацікавленість у розвитку освітніх програм.
Така взаємодія забезпечує прозорість, відкритість та відповідність змісту програм актуальним потребам суспільства і ринку праці.