11 березня 2026 р. відбувся практичний воркшоп на тему «Особливості роботи з невизначеною втратою». Участь у заході взяли біля 70 осіб, серед яких здобувачі денної та заочної форми навчання факультету гуманітарної, філологічної та економічної освіти спеціальності С4 Психологія, викладачі кафедри психології. Практичний воркшоп організували доцент кафедри психології Степаненко Лариса Вікторівна та стейкголдер першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Психологія» – Соловйова Вікторія Вікторівна, науковий співробітник Центру психічного здоров’я Національного університету «Києво-Могилянська академія». Керівниця центру психосоціальної реабілітації НаУКМА.
Під час заходу розкрито питання психосоціальної підтримки для вразливих груп населення та родин зниклих безвісті. Представлена теорія неоднозначної втрати Поліна Босса, виділені маркери стійкості такі як: ритуали, пошук сенсу, управління почуттями, опора на надію, толерування амбівалентності, формування ідентичності. Спікеркою проведені вправи для рефлексії та обговорення «Де твій дім?», «Розповідь життєвої історії через ресурси», «Подих двома руками». Також проведено дискусію стосовно розуміння сенсу в ситуації невизначеності. Підкреслено, що сенс не обов’язково означає всі відповіді, це може бути: прийняття реальності, розуміння стану, нормалізація реакцій, спільність досвіду, усвідомлення цінностей. Проаналізовані питання, які допомагають винайти нову надію через сенс: Що для мене важливо сьогодні? Що я роблю, попри біль чи втому? Що підтримує мене в найважчі часи? Зауважено, що «нова форма надії – надія в дії, у кожному маленькому кроці, який ми робимо, щоб залишатися живими. Стара надія дає нам звʼязок із минулим. Нова надія допомагає рухатися вперед. Ритуали підтримки – це місток між цими двома реальностями». До простих ритуалів підтримки відносяться фізична турбота (дотримання кількості годин сну, ранковий душ і догляд за тілом, піклування про речі та побут) та життєва енергія (годування себе тричі на день, усвідомлення планування та оцінка своїх ресурсів, коротка прогулянка або спокійна дія на свіжому повітрі).
На завершення практичного семінару присутні висловили подяку організаторам, доповідачка відповіла на всі питання учасників воркшопу та запропонувала отримувати базову освіту та можливість психологам проходити сертифіковані курси.