На засіданні кафедри теорії і практики початкової освіти в межах методичного семінару відбулося обговорення результатів упровадження освітньої програми «Початкова освіта» зі спеціальності А3 Початкова освіта для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за участю стейкхолдерів: Світлани Крапівіної (директор Слов’янського ЗЗСО I–ІI ступенів № 19 Слов’янської міської ради Донецької області) і Вероніки Стрілець (учитель початкових класів Шандриголівського ліцею Лиманської міської ради Донецької області. Учасники заходу зосередили увагу на відповідності змісту освітньої програми сучасним вимогам розвитку початкової освіти, потребам ЗЗСО та професійним запитам майбутніх фахівців. Стейкхолдери надали позитивні відгуки щодо рівня сформованості професійних і дослідницьких компетентностей здобувачів вищої освіти, науково-методичного спрямування освітніх компонентів та їх узгодженості з програмними результатами навчання. Окремо було наголошено на важливості посилення практико орієнтованої підготовки магістрантів в умовах дистанційного та змішаного навчання, зокрема через залучення до аналітичної, проєктної та управлінської діяльності в освітньому середовищі. Серед ключових переваг освітньої програми відзначено її орієнтацію на підготовку вчителя-дослідника, здатного до інноваційної діяльності, педагогічного експериментування та критичного осмислення професійного досвіду. Позитивно оцінено інтеграцію наукової складової з практикою, упровадження сучасних освітніх технологій, розвиток академічного письма та дотримання принципів академічної доброчесності.
У ході обговорення окреслено перспективи подальшого вдосконалення освітньої програми, що передбачають розширення співпраці з роботодавцями та науковими установами, оновлення змісту освітніх компонентів відповідно до актуальних освітніх політик, а також удосконалення механізмів реалізації практичної та дослідницької підготовки магістрантів у дистанційному форматі.