04–05 грудня 2025 року відбулася IХ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій», присвячена актуальним проблемам і перспективам розвитку сучасної української освіти. Робота конференції охопила ключові тематичні напрями, серед яких: педагогічні інновації в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»; теорія та практика організації освітнього процесу в закладах дошкільної, позашкільної та професійної освіти; подолання освітніх ризиків і втрат; застосування цифрових технологій у навчанні та розвитку; питання європейської інтеграції у сфері освіти і науки. У межах загальної тематики конференції обговоренню піддалися такі питання: формування ключових компетентностей учнів початкових класів на уроках різних освітніх галузей, сучасні підходи до організації доступного освітнього середовища, штучний інтелект у викладанні української та іноземної мов, упровадження інноваційних технологій в освітньому процесі ЗЗСО тощо.
Активну участь у заході взяли роботодавці та стейкхолдери (О. Валюх, директор КЗ «Святогірський ЗЗСО І–ІІІ ступенів Святогірської міської ради»; Ю. Пожитько, учитель початкових класів Слов’янського ЗЗСО І–ІІІ ст. №10 Слов’янської міської ради Донецької області, учитель-методист, учитель вищої категорії; Н. Міщенко, фахівець-практик зі спеціальності 013 Початкова освіта, учитель української мови та літератури Опорного ЗЗСО «Лідер» Краматорської міської ради Донецької області), які поділилися власним баченням підготовки сучасного фахівця та вимогами ринку праці до педагогів. Вони відзначили високий рівень представлених досліджень і наголосили на важливості посилення практичної складової в професійній підготовці здобувачів вищої освіти. Крім того, було зроблено акцент на тому, що співпраця закладу вищої освіти зі стейкхолдерами дає можливість формувати компетентного, конкурентоспроможного вчителя, здатного впроваджувати інноваційні технології та ефективно працювати в умовах сучасних викликів.
Конференція стала майданчиком для професійного діалогу, обміну досвідом і вироблення спільних рішень щодо вдосконалення освітнього процесу, що сприятиме подальшому розвитку української освіти та її інтеграції в європейський освітній простір.